“旧风景”还是“新风景”

“旧风景”还是“新风景”

    踏着秋季残留下来的梧桐叶，走进校门，地上是嫩绿的青

草，树上是冒芽的梧桐，它们无一不在证明着春天的来临，充满着勃勃的生机。

   校园里很安静——现在大家都在教室里安静的上晚自习，走向台阶，望着那棵梧桐树，体会它散发出来的春日气息，沁人心脾，散发着淡淡的思念。回想当初，我曾靠在树下，躲在树荫里。但是这里好像不是我最初记忆里的校园了，在那个最初的校园里，有我无数次吐槽很难扫的松柏，有陈旧的木椅，我们曾靠在他旁边写过作业，也曾踩着他拿过树上的纸飞机，那里还有低矮的台阶和教学楼，泛黄的墙壁……但是现在它们都不在了，现在是一片片的梧桐叶点缀着校园，现在是洁白的台阶铺在坡上，现在是又大又宽阔的操场在校园之中。我记忆里的那个陈旧的教学楼已经是过去式了。

    而现在，教学楼中的几棵樱花树，花开的正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡的边歌边舞，点缀着这个宁静的校园。站在台阶上向四周望去，只能见到高大整齐的教学楼，几棵绿意盎然

的树构成了书中最美的校园风景。

    微微愣神后的清醒，使我明白，我能见到这个我度过了一年光阴的新校园，却回不到我记忆里的那个学生时期。那个旧的校园啊，承载着我五年的光阴的旧学校，已经在我的成长旅途中消失了。我失落，我回不到最初的梦了，但我不伤心，这是时代在进步，是新星在冉冉升起，是旅途在继续前行！

      教学楼在时代的进步中成为过去式。但我不是。我不要被时代所淘汰，更不要做双减政策的牺牲品。我要在这个新的时代中获得一席之地。

      在以前车站里没有钟，也没有电铃。但是站长吹一吹哨子，

火车就跟着长啸一声离开车站，继续自己的征途。只留下背影，让没有上车的乘客回味。

    如今，双减政策的号角已经吹响，我们理应跟上“火车”的脚步，与时代共同进步。

      而在这个时代，难道我们就可以不用奋斗吗？为什么我们国家只有九年义务教育？为什么有的人不能上高中？像我们老师说的，在这个社会不能没有底层劳动力，这个时代在优胜劣汰。但我能干什么？是自甘为烂泥在墙底空望，还是做金子在随处都闪闪发光？当然是后者，所以少年，你还在犹豫什么？世界因力而变，世界因韵而美。可倘若你跟不上世界的变化，就会被遗忘在未来中。偶然提起旧的风景，还会有人怀念。

 如果有一天一个人不再努力，就如同大家口中的“摆烂”。那么他也就失去了灵魂，失去了精神，失去了人生的意义。那他，一定会追悔莫及……

   回到家后，我还在想着这件事，望着桌上密密麻麻的习题。久久的，蕴含在花香之中，不肯飘散……

也许更多人的人生是平凡的。但在荒山野岭中，一朵野花也依旧能引人注目。在平凡中创造伟大，实现自我价值。跟上新时代的脚步，做最靓丽的风景线。

少年，正值青春，何不逐浪而行？

“尽情拥抱属于你的美好青春。”